Гендер в "полезных советах"

Пособие для университетского курса русского языка (4-й курс обучения)

Дизайн Ольги Лившиной (o-livshin@northwestern.edu)



Введение | Ваш докладПсихологический тест: женственность и мужественность
Вебквест: российская мужественность | Ресурсы для доклада




Введение


В изучении культуры чрезвычайно важен гендер, или социальные представления о том,
какими должны быть люди в зависимости от их пола. Если пол - это биологические различия между мужчинами и женщинами, то гендер формируется (конструируется) в обществе.

Гендер касается почти всех аспектов общества. Например, если мы говорим, что в современной России "элита," или богатые, влиятельные бизнесмены, составляет определенный процент  населения - это еще не значит, что женщины в семьях этой категории имеют доступ к деньгам или власти. Например, среди бизнесменов в 1990-х годах считалось признаком1 большого богатства иметь жену-домохозяйку, а в таких семьях часто мужья принимали денежные решения.

Нельзя сказать, что такое неравенство2 - чистое зло. Но многие гендерные представления, которые нам предписывает общество, зки в понимании того, что такое - человек. "(Раньше, при Советском Союзе), куда что потратить, мы вместе (с мужем) все решали…" жалуется одна домохозяйка, жена бизнесмена. "Теперь я  не знаю сколько он у меня зарабатывает, я  в этом вопросе не хозяйка… " Тем не менее, эта женщина считает свое положение нормальным: "я мужу должна, как нормальная женщина, создавать условия, чтобы он работал, продвигался… "

Что же предписывает российское общество "нормальной женщине"? Гендерные нормы распространяются на всех представителей одного или другого пола в России? Какую роль играют тексты с советами по поведению - крайне популярный жанр в России - в процессе формирования норм? В течение этого урока мы ознакомимся с некоторыми распространенными4 российскими гендерными стереотипами, a затем
проанализируем вместе два текста из жанра "полезных советов."
В конце урока, вместе с одним партнером по группе, вы сделаете небольшой (на 10 минут) доклад с помощью программы Пауэрпойнт, в котором вы проанализируете гендерные нормы в друх других текстах с советами в Интернете.


_________________________________

1. Sign


2. Inequality

3. Темкина Aнна, Роткирх Анна 2002. Советские гендерные контракты и их трансформация в современной России. См. http://eu.spb.ru/gender/publications.htm. Издано: Социс № 11. С. 4-15.

4.  Widespread






Ваш доклад

В русскоязычном Интернете в последние несколько лет появилось много текстов из жанра, который можно назвать литературой "полезных советов." Часто в этих текстах даются разные советы для разных полов. Взрослые авторы советуют мужчинам  и  женщинам, как себя вести в той или другой ситуации, как соблюдать этикет1; девочки и мальчики создают сайты2 про моду, свидания, машины, спорт. Вы сделаете информативный доклад про гендерные нормы поведения3 и нормативные качества,4 которые автор советует мужчинам или женщинам. Вот директивы к вашему заданию:

      1. Ваш доклад должен быть 1) информативным и 2) достаточно четким.  Воспользуйтесь ПауэрПойнтом, чтобы представить сложные или длинные мысли вниманию ваших коллег постепенно.
      2. Ваш доклад должен длиться по крайней мере 10 - 12 минут (не превышая 20 минут).
      3. Выберите два сайта для доклада. Лучше взять сайты, рекомендованные ниже (см. "Ресурсы для доклада"). Если вы хотите, вы можете найти другие сайты через поисковую систему Яндекс (http://www.yandex.ru). В этом случае, вы обязаны утвердить выбранные сайты у вашего преподавателя.
      4. Оба сайта должны быть об одном поле (т.е. только советы женщинам или только советы мужчинам).
      5. Выберите 1 текста на каждом сайте, не больше - у вас не будете времени на более, чем 2 сайта.
      6. По возможности, выберите два сайта, в которых есть серьезные различия. Таким образом вы дадите  вашим коллегам возможность узнать больше о разных  видах женственности и мужественности  в современной России. Сравните два сайта, которые вы выбрали. Если вам удобно так, один партнер может говорить об одном сайте, а другой партнер - о другом.
      7. В сравнении употребите:
        • по крайней мере 2 раза - выражение, "тогда как..." (например, "На сайте А автор советует женщинам не заниматься узурпацией традиционных ролей мужчины, тогда как на сайте Б автор рекомендует именно это.")
        • и по крайней мере один раз - соединительный союз "а" (например, "на сайте "[название сайта]" речь идет о традиционной женственности, а на сайте "[название сайта]" - о либерализированной женственности."
      8. Вы можете углубиться в интересующий вас аспект этих сайтов. Но вы должны указать минимальную информацию о каждом сайте, который вы описываете. Информация эта - в ответах на следующие вопросы:
        1. На этом сайте речь идет о мужественности или женственности?
        2. Как вам кажется, о какой мужественности или женственности идет речь (стереотипной, нетрадиционной и т.д.)? Об'ясните свое мнение.
        3. Укажите нормативные качества и/или типы поведения, которые советует сайт. Приведите примеры.
        4. Какими средствами пользуется автор, чтобы убедить читателя вести себя таким образом? 

_________________________________

1. Abide by the rules of etiquette

2. Websites, sites

3. Behavioral norms

4. Normative qualities

Вернуться наверх




Психологический тест: мужественность и женственность


Какие нормативные качества и стили поведения - мужские, а какие - женские в популярном психологическом тесте?  Протестируйтесь - узнаете!

Вернуться наверх




Вебквест: российская мужественность
    Какой он, современный русский мужчина? В какой степени сейчас работают гендерные стереотипы? Какие нормы поведения и  нормативные качества особенно заметны у российских мужчин? Вам предлагается отправиться на эксурсию по русскому интернету в поисках ответа. Представьте себе, что вы американский журналист, которого газета посылает в Россию написать очерк (feature article) про современную русскую мужественность.

    Готовы? Жмите сюда!

Вернуться наверх




Ресурсы для доклада


    • Сайты советов для женщин

Вернуться наверх

Based on a template from The WebQuest Page